为扎实推进医教协同融合，精准落实学校“兴湖州”发展行动，助力本科教学合格评估提质增效，7月15日，校党委副书记、校长李钧敏带队前往附属南太湖医院开展走访调研，校党委委员、副校长阎登科，校办公室主任陆伟成，继续教育学院副院长付百封，我院党委书记、副院长李晓瑛，党委委员、副院长徐润生，护理系主任王瑞陪同调研。附属南太湖医院院长李强、党委书记占冀春出席座谈会。
调研期间，李钧敏一行深入医院一线，先后走访查看急诊中心、重点临床科室、康复中心、体检中心等核心场所，全面考察医院诊疗环境、教学配套设施以及实训保障条件。调研过程中，李钧敏专程看望了入职该院的我院优秀校友。李钧敏勉励他们扎根医疗一线，深耕专业领域，积极发挥桥梁纽带作用，积极助力学校人才培养与校院合作发展。
座谈会上，李强、占冀春对调研团一行的到来表示热烈欢迎。李强全面介绍了医院的发展布局、重点专科建设、临床诊疗特色及教学科研配套情况。他回顾了双方长期以来的合作成果，高度认可学校在医学应用型人才培养方面的扎实成效，感谢学校持续为医院输送优质护理、生物医药等专业人才，并希望双方持续深化多维度合作，依托校院优势资源，共同打造区域医疗卫生人才培育新高地。占冀春结合医院党建引领发展、医教协同育人工作发言。他表示，医院始终坚持党建引领医院高质量发展，深耕区域医疗卫生服务，主动扛起临床教学与人才培育的社会责任。作为湖州学院附属医院，医院高度重视校院共建工作，始终将医教融合、育人为本贯穿医院发展全过程，依托完备的临床科室布局、优质的医疗师资团队和标准化教学实训场地，为湖州学院学子搭建规范、专业、优质的临床实践平台。
李钧敏对南太湖医院长期以来支持学校实践教学、专业建设和学生就业培养表示衷心感谢。她表示，当前正值学校首轮“兴湖州”三年行动收官、本科教学合格评估决胜的关键阶段，附属医院是学校对接湖州大健康产业、服务地方民生事业的重要载体，更是学校落实应用型办学定位、开展医学人才培养的核心阵地。
针对下一步校院深度融合发展，李钧敏提出四点重点任务。一是健全联合育人体系，持续优化临床带教、实习实训管理机制，共建标准化医学实训平台，助力护理学等核心专业提质升级，助力专业认证建设。二是深化科教协同创新，整合学校科研平台与医院临床资源，围绕慢病管理、康复医学、临床护理等重点领域组建联合科研团队，推进课题联合申报、临床成果转化。三是搭建双向师资交流平台，推动医院骨干医护专家进校园授课、学校专业教师驻院研修，常态化培育双师型师资队伍。四是拓宽多元合作维度，联动开展党建联建、健康科普、志愿服务、继续教育、就业输送等工作，实现资源共享、优势互补。会上，李钧敏为该院我校新聘任的“产业教授”颁发聘书。
阎登科充分肯定了医院多年来在学生临床带教、实习管理、就业帮扶等方面的细致工作和显著成效，他指出临床实践是医学人才培养的关键环节，高质量的带教水平直接决定应用型医学人才的培养质量。他建议校院双方聚焦教学资源互补，常态化开展教学研讨、技能竞赛、师资互访等活动，以优质的临床教学资源助力学生夯实实操能力、提升职业素养，持续筑牢校院协同育人的坚实根基。
此次走访调研进一步畅通了校院沟通协作渠道，细化了合作落地举措。双方一致表示，将以此次调研为契机，持续深化医教融合，打通“教学、临床、科研、就业”全链条，聚力培育扎根地方、服务基层的高素质医学应用型人才，助力学校办学质量提升和区域医疗卫生事业高质量发展。
