近日，我院教师刘燕敏、刘敏两名教师，经学院推荐、评审专家组综合评审，荣获2024年校级教坛新秀称号。不忘初心、启航青云，此次比赛佳绩的取得，不仅是我院教师以生为本使命理念的体现，更是学院整体教育教学水平提升的标志。
教师介绍：刘燕敏
刘燕敏，博士研究生，湖州市农学会会员，毕业于南京农业大学，现为生命健康学院生物工程系专任教师。从教以来，她潜心研究教育教学方法，不断探索育人新模式，主讲课程包括《普通生物学》《动物生物学》和《专业英语》等，以严谨治学的态度和贴心细致的指导赢得学生的认可。
在教学领域，刘燕敏老师以教学创新为驱动，在浙江省第四届高校教师教学创新大赛中荣获三等奖，主持教育部产学合作育人项目1项，校级一流课程1门及校教改项目1项，参与省部级教改项目1项，发表教改论文2篇。在育人过程中，刘燕敏老师指导学生在全国大学生生命科学竞赛中获二等奖1项、三等奖3项，在浙江省大学生环境生态科技创新大赛中获得三等奖1项。这些成绩的取得，是其教学能力和创新精神的充分体现。
作为一名科研工作者，刘燕敏老师始终秉承“科研服务社会”的理念，围绕湖州市绿色农业发展与生物技术应用等领域深入研究，取得了令人瞩目的成绩。她主持湖州市自然科学基金项目1项，浙江省教育厅一般科研项目1项，参与市厅级项目2项及横向课题3项。在学术成果上，她发表SCI论文10余篇、中文核心论文3篇，授权发明专利1项、实用新型专利10项，以扎实的研究实力为区域经济的发展提供了有力支撑。
作为班主任，刘燕敏老师用爱与责任陪伴学生成长。她荣获湖州学院“优秀班主任”称号，不仅是学生学业上的引路人，更是人生路上的导师。她以润物无声的方式，将思政教育贯穿教学全过程，让学生在学习知识的同时树立起服务社会的责任感和使命感。
刘燕敏老师始终将个人成长与学院发展深度融合，积极参与现代大健康产业学院建设及湖州市“十四五”一流学科建设等项目。她以教学育人、科研创新为两翼，用执着和热忱展现了一名新时代高校教师的责任与担当。
教师介绍：刘敏
刘敏老师为护理专业教师，现主要承担《精神科护理学》、《内科护理学》、《护理学导论》等课程，既要引导学生建立专业认知，又要塑造学生职业核心能力。善教者以不倦之意，须持久之功，刘敏老师通过“多文化元素+科研拓展+执考对接+思维突破”形成特色，帮助学生发展“吸收—内化—表达”的学习过程，近年参加省市级教学类等其他比赛十余次并取得优异成绩；获评2024年“优质课堂”，开展示范课教学。现以第一作者发表论文8篇，实用新型专利2项，参与专著2项；主持湖州市科技局项目1项，校级教改及科研项目2项，参与横向课题2项、党建课题2项。
护理教学以“立德树人”为根本，将思政教育隐性融合在知识传授之中，达到润物无声的课程思政效果，培养学生树立为人类健康服务的职业责任和奉献精神。刘敏老师长期带领学生开展认知障碍人群、孤独症儿童等特殊群体的社会服务工作；带领学生开展应急救护知识宣传与培训项目。指导学生创新创业课题6项，其中国家级创新创业课题2项；指导学生参加浙江省大学生护理竞赛并获得银奖；指导学生发表论文4篇，获奖1篇。
围绕“打造全市域健康共同体，高质量建设健康中国先行示范区”的总目标，根据湖州学院建设高水平应用型大学的定位，学院积极推进现代大健康产业学院建设、省级重点实验教学示范中心建设、高校党建工作样板支部培育创建等，刘敏老师积极投身其中，致力于产教融合，服务地方，联系学院与浙江省长湖监狱开展健康管理系列教育共建项目等，获湖州市卫生健康委员会“优秀共产党员”，湖州学院“网站工作先进个人”“优秀党务工作者”等多项荣誉。
